Trabajo Métodos anticonceptivos y ETS (ITS)

El trabajo consiste en:

Preparar un Proyecto de investigación sobre los métodos anticonceptivos y cómo y cuáles previenen de enfermedades o infecciones de transmisión sexual (ETS o ITS).

El documento debe tener portada (título, nombre y curso), índice, desarrollo (con imágenes), conclusión y bibliografía.

Además del libro de texto se pueden usar otros recurso. Adjunto documento con una lista de enlaces para que busquéis más información además de la que viene en el libro de texto:  TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Métodos anticonceptivos y ETS.

Lo podéis hacer en pareja o de forma individual.

Entregarlo antes de las 15:00 horas del día 17 de junio.

Los Agentes Geológicos Externos

En primer lugar te proponemos que veas este vídeo para adquirir unos conocimientos básicos sobre los agentes geológicos externos y como modifican el relieve:

Seguimos con un vídeo sobre conceptos básicos: meteorización, erosión, transporte y sedimentación:

En este vídeo verás como actúa el mar sobre las costas y el viento y las formaciones a las que dan lugar:

La acción del oleaje sobre las costas rocosas y elevadas suele cortarlas de manera abrupta y vertical, formando acantilados.

Este otro vídeo nos habla de los agentes erosivos centrándose principalmente en el agua con imágenes reales fundamentalmente de Almería (cárcavas de Tabernas, playa de los Genoveses y de Mónsul, arrecife de las Sirenas, etc.):

Los tipos de dunas también son un aspecto interesante y llamativo en el paisaje. ¿Cómo son? ¿Cómo se forman?

 

La acción de las aguas subterráneas crean un paisaje denominado “kárstico”. Un ejemplo muy representativo lo tenemos en Almería, en una zona denominada Paraje Natural de los Karst en Yesos de Sorbas. Este vídeo explica su formación desde hace millones de años:

Test sobre los AGE

En este enlace tienes un test para autoevaluar tus conocimientos sobre los agentes geológicos externos. Pincha aquí.

Agentes geológicos externos 1º FPB y 3º ESO

Enlace con actividades sobre este tema:

Climas y agentes geológicos externos

Tema completo AGE

Acción de las aguas superficiales y el viento

 

VOLCANES Y TERREMOTOS

En este enlace que os propongo tenéis una unidad didáctica muy completa sobre el origen de la energía interna de la tierra, los volcanes y los terremotos. Además podéis estudiar sus medidas de predicción y prevención.

Pincha aquí

En este otro enlace tienes una simulación de como actúan las ondas sísmicas. Pincha aquí.

Vídeo sobre los tipos de ondas sísmicas:

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CICLO DE LAS ROCAS

Veamos varios vídeos sobre el Ciclo de las rocas:

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ROCAS METAMÓRFICAS (profundización) 3º ESO

En esta entrada profundizaremos en la formación, estructura y características de las rocas metamórficas. No dejes de visualizar esta presentación para repasar el control de este tema:

Espero que te haya ayudado!!!!

“El origen de los continentes” serie de la BBC 2013

Una gran serie de televisión sobre el origen de los continentes con pruebas actualizadas sobre la deriva continental.

1º capítulo

2º capítulo

3º capítulo: América

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4º capítulo: Eurasia

Contesta (sobre el documental “Eurasia”):

a) ¿Cuál es el efecto de la subducción sobre los continentes?

b) ¿Por qué la litosfera oceánica se introduce debajo de la continental?

c) ¿A cuántos metros de altura en el Himalaya se pueden encontrar restos de animales marinos?

d) ¿Cuál es la explicación de que desde Turquía hasta Afganistán se encuentren restos fósiles como gas y petróleo?

e) ¿Qué le pasará a Eurasia en un futuro?

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Deja tu comentario.

Geólogas famosas (2º de ESO)

Una vez terminada la parte de geología estamos en condiciones de entender mejor los trabajos que llevaron a cabo una serie de mujeres científicas que dedicaron su vida a trabajar sobre diferentes aspecto de las ciencias geológicas.

Pincha en este enlace para conocer su biografía y sus trabajos:

http://carolusdixit.wordpress.com/2011/08/16/geologas-famosas/

Actividades:

-Haz un resumen de los trabajos que llevaron a cabo cada una de ellas.

-En el trabalenguas que se le ha dedicado a Mary Anning que significan las palabras: sell, seashell y seashore.

-¿Qué significa que Mary Tharp cartografió el fondo oceánico?

-¿Cómo arriesgó su vida Katia Krafft para morir debido a una colada piroclástica?

EL TERREMOTO DE SAN FRANCISCO. PROGRAMA TRES14

El terremoto de San Francisco destruyó casi por completo esta ciudad en 1906 pero lo interesante es que fue el primero documentado en película. Todo esto y mucho más sobre el origen, cómo prevenir o predecir los terremotos, etc. lo podrás ver en un programa de televisión que se llama “Tres14”. Si pinchas sobre la imagen lo podrás ver:

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Una vez visto el programa contesta:

a) ¿Qué diferencia hay entre intensidad y magnitud?

b) Indica diferentes orígenes de los terremotos.

c) ¿Hay alguna forma de predecir los terremotos?