Materia: Definición / Energía y tipos de energía

25 09 2014

Este vídeo nos habla de la materia: tiene inercia, masa y ocupa un volumen. La materia a nivel microscópico y los cambios de estado es otra parte del vídeo. Y, por último, podemos ver los tipos de energía y como la materia se convierte en energía.

Contesta:

Tema 1

a) La materia tiene inercia. ¿Qué significa eso?

b) La materia tiene masa y se le puede medir el peso. ¿Qué diferencia hay entre los dos?

c) La materia tiene un volumen. ¿Qué significa eso?

 Tema 2

d) ¿Cuántos tipos de energía aparecen en el vídeo?

e) Enumera los tipos de energía.

f) ¿Qué significa que la materia se conserva?

g) ¿Qué significa que la energía se conserva?

Si tienes alguna duda o sugerencia deja un comentario en esta entrada.





ENLACES TEMA 1 EL MUNDO MATERIAL (2º ESO)

21 10 2012

Aquí tienes una serie de enlaces donde podrás estudiar y preparar esta unidad didáctica:

La densidad http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/densidad/densidad.htm 
La materia y sus propiedades http://www.slideshare.net/DGS998/ejercicios-resueltos-6164150 
Densidad (interactivo) http://www.ugr.es/~jmvilchez/flash/Densidad.swf 
Notación científica (vídeo divertido) http://www.youtube.com/watch?v=RtWw3wMggas 
Notación científica (primaria) http://conteni2.educarex.es/mats/12048/contenido/ 
Diferencia entre masa y peso (audio) http://pelandintecno.blogspot.com.es/2012/02/diferencia-entre-peso-y-masa-la.html#.UGoXDY5ExVE
Ejercicio para calcular el peso de un niño en diferentes condiciones usando el dinamómetro virtual http://www.educaplus.org/play-341-Masa-y-peso.html 




OBJETIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMA 1 EL MUNDO MATERIAL (2º ESO)

21 10 2012

Aquí tenéis los objetivos y los criterios de evaluación de la unidad didáctica 1 El Mundo Material.

OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. Comprender las propiedades inherentes a la materia.2. Entender el significado de la masa como medida de la inercia y de la acción gravitatoria de la materia.3. Distinguir los conceptos de masa, peso y dimensión de un cuerpo.4. Reconocer las distintas escalas de observación y establecer comparaciones según distintos órdenes de magnitud.

 

1.1. Define los conceptos de materia y energía.2.1. Conoce las propiedades de la materia e identifica la masa como medida de la misma.3.1. Distingue masa, peso y tamaño.4.1. Aplica correctamente la notación científica en potencias de diez.

4.2. Clasifica comparativamente en órdenes de magnitud.

 

No olvides repasar los criterios de evaluación antes del control.