RADIACTIVIDAD: EL PAPEL DE LA MUJER EN CIENCIA

23 10 2012

A continuación tienes varios vídeos. Una vez los hayas visto contesta a las preguntas que hay debajo.

1. “Radiactividad: Henri Becquerel, Marie y Pierre Curie”

a) Haz un esquema que represente la cronología de los descubrimientos sobre la radiactividad

b) ¿Qué diferencia hay entre radiactividad natural y radiactividad artificial?

c) Enumera las aplicaciones de la radiactividad que aparecen en el vídeo.

2. Si te apetece pasar un rato entretenido y a la vez aprendiendo puedes ver este capítulo de la serie de dibujos animados “La vida es así…Los inventores”, dedicado esta vez a Marie Curie.

3. ¿Cómo funciona una central nuclear?

.

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Ahora, después de ver los vídeos, contesta a la pregunta número tres. .

4. ¿A qué se llama “Síndrome de China”?

Si quieres saber lo que es pincha aquí. .

5. Película “El síndrome de China”

a) Sinopsis de la película. Pincha aquí. ¿De qué trata la película?

b) Funcionamiento de la central nuclear “Ventana”

¿De dónde procede el calor que se genera en una central nuclear?

c) Accidente en la central nuclear “Ventana”

¿Qué pasa cuando el núcleo de un reactor nuclear se queda casi sin el agua que lo rodea?

d) Causas del accidente nuclear

¿Qué problema técnico tiene la central nuclear? ¿A qué es debido? ..

6. La fisión nuclear – Otto Hahn, Lise Meitner y Enrico Fermi

Para terminar de comprender la historia de la física atómica y entender algunos hechos históricos que tuvieron lugar a partir de estos descubrimientos, te propongo que veas el siguiente vídeo y después contestes a las preguntas.

a) ¿Cuál fue el descubrimiento de Otto Hahn?

b) ¿Cuál fue la aportación de Lise Meitner? ¿Hubiera llegado Otto a donde llegó sin la ayuda de Lise?

c) Busca información sobre los trabajos de Enrico Fermi. –WikipediaBiografía y vida

d) Estos científicos recibieron el premio Nobel, indica por qué trabajos lo recibieron. –Premios Nobel de FísicaPremios Nobel de Química

e) Busca la biografía de Lise Meitner. –WikipediaBiografía y vida

f) Prepara un resumen con la vida de las dos físicas que aparecen en esta entrada.

A continuación graba un vídeo con sus vidas, pero antes de hacerlo presenta el proyecto a la profesora. .

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One response

26 11 2012
Miguel

Tícher aquí te dejo el enlace de los dos vídeos:

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